Ensayo

CASTILLA DEL PINO, CARLOS(1922

García Villaseco, María Concepción, Sacristán Lucas, Laura, María Asunción de las Heras Fernández

Miguel Díez [Rodríguez]

Faustino Merchán Gabaldón

Amparo Escamilla González

Eugenio Cascón Martín

Camilo J. Cela Conde Francisco J. Ayala

Robert J. Swartz Arthur L. Costa Ver más (3) Sobre Autoría Total: 5 × Robert J. Swartz (Ver obras) Robert Swartz es doctor en Filosofía por la Universidad de Harvard, profesor emérito de la Universidad de Massachusetts, en Boston y creador, junto con Sandra Parks, de la metodología Aprendizaje basado en el Pensamiento (Thinking Based Learning - TBL), que sustituye la enseñanza basada en la memoria por otra basada en el pensamiento activo. Actualmente dirige el Center for Teaching Thinking (CTT), dedicado a dar a conocer esta metodología en Estados Unidos y en España. Durante los últimos treint

Joseph Renzulli Sally Reis

José Fariña Tojo

HÉCTOR GÓMEZ GAUCHÍA

Richard A. Guzzo

Levine, Daniel S

Nicolosi, Lucille

Johnson, R. Colin,Brown, Chappell

Pascal Picq

Ronnie Cann

Halliday, M.A.K

Hasan, Ruqaiya

J.N. Findlay

Winnington-Ingram, R. [Reginald] P.

Trubetzkoy,

AA.VV

Domínguez, Pilar

SERRANO OLIVARES, RAQUEL

Henry Corbin

Corbin-H, Corbin-H

Corbin-H

Jean-Claude Milner

Miller, George A.

Lenneberg, Eric H. [Ed]

Carnap, Rudolf.

RABADE ROMEO, SERGIO

JOSÉ MARÍA PEMÁN